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秦偉山

發(fā)表日期:2021年11月13日 11:53 文章編輯: 瀏覽次數(shù):

 

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個人信息簡介

姓名: 秦偉山

學(xué)歷: 博士研究生

所屬教研室: 地理科學(xué)與教育系

職稱: 教授

職務(wù): 副院長

郵箱: weishan93@126.com


教育經(jīng)歷:

2004.9—2008.7,魯東大學(xué),資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè), 獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位;

2008.9—2011.7,西南大學(xué),人文地理學(xué)專業(yè),獲理學(xué)碩士學(xué)位;

2011.9—2014.7,中國科學(xué)院大學(xué)地理科學(xué)與資源研究所,人文地理學(xué)專業(yè),獲理學(xué)博士學(xué)位。


工作經(jīng)歷:

2014.07—2019.07,中國科學(xué)院大學(xué)地理科學(xué)與資源研究所,從事生態(tài)學(xué)專業(yè)博士后工作;

2014.09—2019.12,魯東大學(xué),資源與環(huán)境工程學(xué)院,講師;

2020.012023.09,魯東大學(xué),資源與環(huán)境工程學(xué)院,副教授;

2023.10—至今,魯東大學(xué),資源與環(huán)境工程學(xué)院,教授。


學(xué)術(shù)兼職:

擔(dān)任中國地理學(xué)會文化地理委員會委員,中國地理學(xué)會鄉(xiāng)村地理委員會委員;任國家自然科學(xué)基金通訊評審專家,《地理學(xué)報》《Chinese Geographical Sciences》、《地理科學(xué)》、《地理研究》、《資源科學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)地理》等期刊審稿專家。


研究方向與招生:

研究方向主要聚焦于區(qū)域發(fā)展與鄉(xiāng)村振興,以長島為典型樣板地開展了生態(tài)文明建設(shè)、海島旅游與資源環(huán)境、鄉(xiāng)村生計轉(zhuǎn)型與鄉(xiāng)村振興等相關(guān)工作。近年來主持國家級、省部級課題10項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇,主持各類服務(wù)地方規(guī)劃類項目40余項,獲得省部級以上獎勵10余項。

研究方向:地理學(xué)學(xué)科教學(xué)、區(qū)域發(fā)展與規(guī)劃、海島旅游與鄉(xiāng)村振興

碩士招生方向:城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、人文地理學(xué)、學(xué)科教學(xué)(地理)


承擔(dān)課程:

研究生課程:人文地理學(xué)研究方法、自然資源與城鄉(xiāng)生態(tài)規(guī)劃、地理學(xué)基本問題、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)英語

本科生課程:經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、旅游地理學(xué)、區(qū)域分析與區(qū)域規(guī)劃、區(qū)域地理綜合實習(xí)


著作論文:

[1] 秦偉山,趙明明,張義豐等.中國健康城市建設(shè)的時空格局及其調(diào)控策略[J]. 地理學(xué)報. 2023,78(11): 2883-2902. (CSSCI、CSCD).

[2] M. Zhao, W. Qin*, S. Zhang, F. Qi, X. Li, X. Lan. Assessing the construction of a Healthy City in China: a conceptual framework and evaluation index system, Public Health. 220(2023)88-95(SSCI一區(qū))

[3]QinWeishan, Zhang Yifeng,Li Guangdong. Quantitative study on driving mechanism of cultivated land transition in Bohai Rim: A case study of Yantai Municipal Districts [J]. Chinese Geographical Sciences. 2015,5 (1):85-97 (SCI二區(qū)).

[4] DU Yan, QIN Weishan*, SUN Jianfeng. Spatial Pattern and Influencing Factors of Regional Ecological Civilization Construction in China. Chinese Geographical Science, 2020,30(5): 776–790. (SCI二區(qū))

[5] LI X, QIN W, QI F, el. Regional differences in China’s ecological civilization construction from an evolutionary perspective and the influencing factors[J]. International Journal of Sustainable Development & World Ecology: 1-12. (SCI三區(qū))

[6] QinWeishan, Zhang Yifeng. The Evolution of the Industrial Structure and Evaluation on Economic Competitiveness of Island Counties, China [J]. Journal of Resources and Ecology. 2014, 5 (1): 74-81. (CSCD).

[7] 秦偉山,孫劍鋒,張義豐,李世泰.中國縣級海島經(jīng)濟(jì)體脆弱性綜合評價及空間分異研究[J].資源科學(xué),2017,39(09):1692-1701.(CSCD、CSSCI).

[8] 秦偉山,張義豐. 國內(nèi)外海島經(jīng)濟(jì)研究進(jìn)展[J].地理科學(xué)進(jìn)展,2013,32(9): 1401-1412.(CSCD、CSSCI).

[9] 秦偉山,張義豐. 中國東部沿海城市旅游發(fā)展時空演變研究[J].地理研究,2014, 33 (10): 1956-1965 (CSCD、CSSCI).

[10] 秦偉山,張義豐. 生態(tài)文明城市評價指標(biāo)體系與水平測度分析[J].資源科學(xué),2013,35(8): 1677-1684.(CSCD、CSSCI)

[11] 秦偉山, 張義豐. 基于地緣經(jīng)濟(jì)視角的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究[J]. 地域研究與開發(fā), 2013,32(5):86-97. (CSCD、CSSCI)

[12] 秦偉山,楊浩東,李晶娜等.環(huán)渤海海洋生態(tài)文明城市建設(shè)的評價體系與水平測度[J].科技導(dǎo)報,2016,34(21):58-63. (CSCD)

[13]紀(jì)曉萌,秦偉山*,李世泰,等.中國地級單元旅游業(yè)發(fā)展效率格局及影響因素[J].資源科學(xué),2021,43(01):185-196. (CSCD、CSSCI)

[14] 孫劍鋒,秦偉山*等. 我國沿海城市海洋生態(tài)文明示范區(qū)建設(shè)評價體系與水平測度分析[J].經(jīng)濟(jì)地理,2018,38(8): 19-28. (CSCD、CSSCI)

[15] 孫劍鋒,秦偉山*等.海島經(jīng)濟(jì)體脆弱性綜合評價與動態(tài)演變研究[J].海洋科學(xué). 2018, 42(6):96-106.(CSCD)

[16]谷昊鑫,秦偉山,趙明明等. 黃河流域旅游經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展時空演變及影響因素探究 [J]. 干旱區(qū)地理, 2022, 45 (02): 628-638. (CSCD)

[17]張欣欣,秦偉山,孫慈霞等. 基于大概念的高中地理單元教學(xué)設(shè)計—以“資源、環(huán)境與區(qū)域發(fā)展”為例 [J]. 中學(xué)教學(xué)參考, 2023, (19): 84-86+92.

[18]張欣欣,秦偉山,孫慈霞等. 鄉(xiāng)土地理課程資源融入高中地理課程思政的教學(xué)設(shè)計—以“海洋權(quán)益與海洋發(fā)展戰(zhàn)略”為例 [J]. 中學(xué)教學(xué)參考, 2023, (16): 80-83.

[19]孫慈霞,秦偉山,張欣欣等. “雙碳”背景下高中氣候變化教育策略初探 [J]. 環(huán)境教育, 2022, (11): 58-61.

[20]蘭曉菲,秦偉山,譚紅敏等. 基于鄉(xiāng)土資源開發(fā)的高中地理課程思政教學(xué)策略—以煙臺市為例 [J]. 中學(xué)教學(xué)參考, 2022, (33): 56-58.

[21]王瑜,秦偉山,譚紅敏. 基于地理核心素養(yǎng)的高考試題分析與單元教學(xué)策略研究—以2021年高考全國文綜乙卷37題為例 [J]. 中學(xué)地理教學(xué)參考, 2022, (22): 60-63.

[22]王瑜,秦偉山,譚紅梅. 基于鄉(xiāng)土資源開發(fā)的海岸地貌教學(xué)設(shè)計—以長島海岸地貌野外考察為例 [J]. 中學(xué)教學(xué)參考, 2021, (34): 90-91.


承擔(dān)科研項目:

(1)山東省泰山學(xué)者青年專家項目(tsqn202306240),海島鄉(xiāng)村旅游地生計資本重構(gòu)與鄉(xiāng)村振興—以長島為例,2023/01-2025/12,75萬元,主持、在研;

(2)國家社會科學(xué)基金青年項目(19CGL070),生態(tài)文明建設(shè)區(qū)域協(xié)同發(fā)展機(jī)制及政府管理對策研究,2020/01-2022/12,20萬元,主持、結(jié)題;

(3)國家自然科學(xué)基金青年項目(41501129),我國海島經(jīng)濟(jì)體脆弱性評價、時空演變及其優(yōu)化調(diào)控研究:以山東省長島縣為例,2016/01-2018/12,20 萬元,主持、結(jié)題;

(4)山東省高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊“濱海旅游與鄉(xiāng)村振興”(2021RW042),2022-2025 年,25 萬元,主持,在研;

(5)山東省本科教學(xué)改革研究項目(M2021057),《人文地理學(xué)》課程思政示范課建設(shè)路徑研究,2021-2024年,5 萬元,主持,在研;

(6)山東省研究生教育質(zhì)量提升計劃項目(SDYJG21189),研究生人文地理學(xué)課程思政融入創(chuàng)新路徑研究,2021-2024年,5 萬元,主持,在研;

(7)山東省軟科學(xué)研究計劃項目(2017RKB01079),山東省海洋生態(tài)文明示范區(qū)建設(shè)成效考核機(jī)制研究,2017/10-2018/12,5 萬元,主持、結(jié)題;

(8)中國博士后基金委面上項目(O7Z7604UZ1),長島縣海島經(jīng)濟(jì)體脆弱性發(fā)生機(jī)理及其優(yōu)化調(diào)控,2015/6-2016/5,5 萬元,主持、結(jié)題;

(9)國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目(41130748),中國城鄉(xiāng)發(fā)展轉(zhuǎn)型的資源環(huán)境效應(yīng)及其優(yōu)化調(diào)控研究:以環(huán)渤海地區(qū)為例,2012/01-2016/12,280 萬元,結(jié)題、參加。


重要獎項:

獲山東省泰山學(xué)學(xué)者青年專家省級人才稱號(2023年);入選魯東大學(xué)高層次人才引領(lǐng)計劃魯大英才支持計劃(2022年);山東省優(yōu)秀碩士論文指導(dǎo)教師(2021年),山東省教學(xué)成果一等獎(2022年,第九位),科研成果獲F5000 平臺高被引論文(2017年)。多次評為魯東大學(xué)優(yōu)秀先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,獲2023年度魯東大學(xué)最美教師。


 

 

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